审核评估自评自建需求反馈表(×××学院/教学部)
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教育教学
专业课程体系与行业需求脱节
开展行业需求调研活动,同时更新课程内容、设计实践教学环节、探索校企合作模式。
2024年10月30日
建设
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二级学院/教学部负责人(签字):




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党总支/直属党支部负责人(签字):






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