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2026年度山西省教育科学规划课题集中结题鉴定情况通报
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序号
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课题编号
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课题名称
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负责人
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承担单位
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1
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GH-220066
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“新文科”背景下民办高校“双师型”英语教师角色冲突及其化解机制研究
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王燕飞
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外国语学院
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2
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GH-230322
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基于革命文化视角下新时代大学生文化自信培育研究
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李琴
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马克思主义学院
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3
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GH-220626
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文化育人视域下“晋商文化”主题影视作品融入高校艺术类课程的教学研究与实践
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刘娟
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传媒学院
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4
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GH-220984
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新时代民办高校工商管理专业“课程思政”改革方法与路径研究
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郑洁
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商学院
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5
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GH-221012
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“专精特新”中小企业培育视角的工商管理专业人才培养方案优化与实践
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陈春茹
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商学院
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6
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GH-230355
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美育视域下《国际商务礼仪》课程教学改革研究
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李国馨
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外国语学院
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7
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GH-230204
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教育生态学视域下新建本科院校教师持续专业发展培养路径研究
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朱慧
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人事处
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8
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GH-220752
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大学数学公共基础课程思政建设的研究与实践
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王国兰
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计算机信息工程学院
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9
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SZ-21073
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整合性沙盘游戏疗法对提升高校学生干部心理韧性的干预研究
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邢鑫瑞
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计算机信息工程学院
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10
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GH-230046
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新工科视域下应用型本科院校大学数学项目化教学的研究与实践
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李晓芳
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计算机信息工程学院
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11
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GH-220062
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“双碳”背景下应用型高校“双创”人才培养与实践研究
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曹晓霞
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艺术设计学院
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12
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GH-220589
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新时代民办高校思政课青年教师队伍建设路径研究
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王芳
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马克思主义学院
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13
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GH-21310
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新医科背景下健康服务与管理专业课程思政教学研究
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薛薇
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护理学院
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14
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GH-220856
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“短视频+教育”在高校中的传播现状与发展路径研究
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杨芳
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艺术设计学院
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15
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GH-21307
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高校音乐专业课程思政建设结合山西特色传统文化的优化调整研究
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朱永新
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音乐舞蹈学院
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16
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GH-220767
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文化自信视域下晋商文化融入高校思想政治教育的路径研究
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张磊
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商学院
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17
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GH-230016
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基于信创产业需求的计科专业人才培养实践教学生态体系的构建
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卢小华
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计算机信息工程学院
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18
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GH-230168
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“三全育人”视角下应用型本科高校二级学院就业工作评价体系构建
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李海星
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就业创业处
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19
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GH-230205
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应用型高校基于OBE理念的项目教学模式研究
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魏敬红
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三牛学院
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20
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GH-220450
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课程理论视角下人工智能专业课程思政实施框架的研究与实践
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王丽芳
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计算机信息工程学院
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21
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GH-230428
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历史主动精神融入高校思政课的价值、原则与路径研究
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刘青
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马克思主义学院
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22
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GH-220217
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基于儿童美育素质提升的学前教育实践研究
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杨璐倩
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学前教育学院
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23
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GH-220530
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课程思政视阈下《财务管理》课程的教学设计与实践研究
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武庆庆
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金融学院
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24
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GH-230087
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“一带一路”背景下《跨文化商务交际》课程项目化教学模式研究
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张岁岁
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外国语学院
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25
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GH-230072
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大商科视域下物联网工程专业课程教学改革路径研究与实践——以物联网控制技术课程为例
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郭玥
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计算机信息工程学院
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26
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SZH-230036
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主动健康视域下大学体育课程线上线下教学模式研究
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冯晓霞
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体育学院
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