各院部、各单位：   

       为精准挖掘科研成果转化潜力，梳理科研成果转化路径，核查2025年度科研任务推进进度，破解科研工作现存难题，进一步提升学校科研管理水平与核心竞争力，科学技术处拟于2026年1月6日—2026年1月17月，走访各院部开展科研专项调研工作。结合学校两校区布局及各院部学科属性，特制定本调研方案。

       一、调研对象

       各院部科研负责人、科研秘书及优秀科研教师代表（各院部优秀科研教师代表原则上不少于3人）。

       二、调研内容

      （一）挖掘可申请专利、可转化的科研成果

       排查各院部在科学研究、技术研发等过程中在1-2年内可形成的具有创新性、实用性的技术方案、方法、产品等，梳理可申报发明专利的优质资源，具备市场应用价值、可与企业合作实现产业化转化的成果。

       （二）年度科研任务完成情况及下一年度科研计划

       对照学校2025年度科研工作目标责任书，核查各院部在项目申报、论文发表、成果获奖、科研经费到账等核心指标上的完成进度，分析存在的差距，同步梳理下一年度科研工作思路。

       （三）讨论科研工作现存问题及解决建议

各院部梳理在科研团队、科研平台建设、科研经费到账科研成果产出、成果转化服务等方面存在的突出问题，研究解决对策。

        三、调研时间与地点

       （一）调研时间（具体时间提前1个工作日通知）

       2026年1月6日—2026年1月17日

       （二）调研地点（具体会议室提前1个工作日通知）

       北格校区：龙城校区会议室

       龙城校区：龙城校区会议室

       四、调研分组与安排

       （一）北格校区调研分组

       1.第一组（工科类学科）：计算机信息工程学院 、建筑工程学院

       2.第二组（经管类学科）：商学院、会计学院、金融学院、三牛学院

         3.第三组（人文社科学科）：体育学院、外国语学院

     （二）龙城校区调研分组

        第一组（医药健康类学科）：健康管理学院、护理学院

        第二组（艺术类学科）：音乐舞蹈学院、传媒学院、艺术设计学院

        第三组（思政教育类学科）：学前教育学院、马克思主义学院、美育教学部

       五、调研方式

       采用“院部汇报+集中座谈”相结合的方式开展调研：

    （一）专项汇报（每个院部15—20分钟）

       各院部科研负责人结合年度科研任务及工作思路，围绕以下内容进行汇报：在科学研究、技术研发等过程中在1-2年内可形成具有创新性、实用性的技术方案、方法、产品等，梳理可申报发明专利的优质资源，具备市场应用价值、可与企业合作实现产业化转化的成果。

    （二）集中座谈（每个院部20—30分钟）

       科学技术处领导针对汇报内容进行交流，各院部之间互动探讨经验，共同研究解决思路。

       六、调研流程

  （一）前期准备阶段

       各院部提前梳理相关资料并填写院部潜力科研成果转化汇总表（见附件1），并于2026年1月5日16：00前将电子版资料发送至科技处指定邮箱（sxgsxykjc@163.com），纸质版调研时现场提交。

   （二）调研实施阶段

       1.主持人开场（5分钟）。

       2.各院部发言（每个院部10—15分钟）：按分组顺序，各院部科研负责人牵头汇报。

       3.交流研讨（每个院部讨论20—30分钟）：科学技术处领导与各院部参会人员针对汇报内容开展互动交流，探讨问题解决办法。

       4.主持人总结（5分钟）：梳理本次座谈的核心内容，明确后续工作安排。

  （三）总结阶段

       科学技术处会后整理调研记录，汇总各院部提交的资料，梳理调研中发现的问题，研究提出针对性的解决措施和工作建议。

       七、参会要求

        各院部要高度重视本次调研工作，安排专人负责统筹协调，确保科研负责人、科研秘书及优秀科研教师代表按时参会，不得无故缺席。若确有特殊情况无法参会，需提前2个工作日向科学技术处请假报备。

 

       附件：院部潜力科研成果转化汇总表

 

 

                                                                                                                           科学技术处

                                                                                                                         2025年12月31日