各教学单位：

        为深入贯彻落实《中共教育部党组关于印发<习近平总书记教育重要论述讲义>的通知》（教党〔2020〕32号）精神，将习近平总书记关于教育的重要论述作为学校教书育人的重要内容，严格落实覆盖全体大学生工作要求，进一步提高“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课程建设质量，现就有关事宜通知如下：

        一、严格落实覆盖全体大学生工作要求

        “习近平总书记关于教育的重要论述研究”作为面向教育学学科本科生（学前教育专业、运动康复专业、艺术教育专业）的公共必修课程开设，设置1学分，16学时，学前教育学院、体育学院、音乐舞蹈学院应严格审核相关专业人才培养方案，确保课程开齐开足；面向全校各专业学生，马克思主义学院要开好“形势与政策”课，严格把《习近平总书记教育重要论述讲义》作为必修教材，深入讲解、系统掌握。

        二、严格落实课程管理与教学组织

        “习近平总书记关于教育的重要论述研究”开课单位由学前教育学院调整为马克思主义学院，主要承担开课事宜筹备、任课教师选拔、课程教学计划落实、课程资源建设、教学质量管理等工作。为加强课程建设质量，学前教育学院继续参与课程共建，与马克思主义学院组建跨学院课程团队（组），课程团队（组）设在马克思主义学院“形势与政策”教研室。两个学院应紧密协作，采取“集体备课”的方式在“周三教研活动日”常态化开展教研活动，确保教学大纲的科学性、教材讲义的规范性以及任课教师的专业性。每年12月31日前，由开课单位向教务处提交课程建设情况报告，并向学校党委报告有关情况。

        三、严格落实教材选用

        马克思主义学院应严格把关教材选用工作，确保选用教育部编写的《习近平总书记教育重要论述讲义》教材，并结合思想政治理论课程相关主题培训，积极组织任课教师参加相关培训活动。

        四、严格落实一流课程建设要求

        （一）各相关教学单位要深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义，主动研究和解决课程管理中的问题，确保课程开齐开足开好，加强课程教学过程的监督检查和质量评估。马克思主义学院切实履行开课单位主体责任，加强教学团队开展课程建设的责任感和使命感。

        （二）课程教学团队要进一步深化课程教学改革，加强教学研究，明确教学目标，优化教学内容，应用多样化教学方法，特别是借助现代化教育教学信息手段实施线上线下混合式教学，不断创新考核评价方式，充分调动学生参与课程学习的积极性和主动性，不断提升课程教学效果。

       （三）为进一步推动课程建设高质量发展，“习近平总书记关于教育的重要论述研究”课程优先列入校级精品课程建设名单，重点推荐申报省级及以上一流课程建设项目，同时在校级及以上各类教学改革创新研究项目中予以政策倾斜，支持开展课程建设研究。

                                                            教务处    

                                                       2024年6月4日