各二级学院：
为深入贯彻落实习近平法治思想，根据山西省司法厅、山西省广播电视局《关于在全省开展第四届法治动漫微视频征集展播活动的通知》的要求，结合我校实际，现开展法治动漫微视频征集展播活动，相关事项通知如下：
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习宣传贯彻学习习近平法治思想，大力弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，充分发挥动漫、微视频作品在法治宣传教育中的重要载体作用，营造全校学生尊法学法守法用法的良好社会氛围，不断提升学生法治意识和法治素养。
二、活动对象
全体学生
三、作品内容
重点围绕以下内容进行创作：
深入学习宣传习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、精神实质和实践要求，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力宣传优化法治化营商环境，促进经济持续平稳健康发展的法律法规，助推我省高质量发展。重点宣传未成年人保护法、家庭教育促进法、预防未成年人犯罪法等法律法规，保障未成年人健康成长。
四、作品类别
本次征集法治动漫和法治微视频两大类作品。法治动漫作品包括：法治动漫故事短片、法治动漫公益广告短片；法治微视频作品包括：法治微短剧(单集)、法治微视频公益广告短片、法治宣传MV短片。
（一）法治动漫类
1.法治动漫故事短片：视频像素尺寸1920*1080 PIX,25帧/秒，采用普通话配音，需适合电视 (DVDMPEG2格式)和网站(WMV格式)、公共电子显示屏、公交移动电视、楼宇电视等媒体播出要求；时长以3分钟左右为宜；不限制作方式，二维、三维、定格等动画形式均可，需附1幅高清现场制作剧照和3幅以上源文件关键帧高清截图。
2.法治动漫公益广告短片：时长以30秒和60秒为宜，建议最长不超过60秒，如需缩短或延长时长，以5秒为单位；其他要求与法治动漫故事短片一致。
（二）法治微视频类
1.法治微短剧(单集):视频像素尺寸1920*1080PIX,25 帧/秒，采用普通话配音，需适合电视(DVDMPEG2格式)和网站(WMV格式)、公共电子显示屏、公交移动电视、楼宇电视等媒体播出要求；时长以5-10分钟为宜；需附1幅高清现场拍摄剧照和3幅以上镜头高清截图。
2.法治微视频公益广告短片：时长以30-60秒为宜，如需缩短或延长时长，以5秒为单位；其他要求与法治微短剧一致。
3.法治宣传MV 短片：时长以60-120秒为宜，如需缩短或延长时长，以5秒为单位；可以采用原创歌曲或者其他与主题相关的歌曲、背景音乐等；其他要求与法治微短剧一致。
五、作品要求
(一)作品要坚持正确导向，注重政治性、思想性、法治性、艺术性的统一，蕴涵法治元素，体现法治精神，把镜头对准普通群众，用小切口呈现大主题。作品中引用法律、解释法律要准确规范，注意运用法律的语言，避免使用模糊语言或不规范图像，作品要结构完整，逻辑清晰。
(二)作品须为创作者本人或本单位原创，作者在报送作品后即视为许可主办方以公益宣传为目的，本次参赛作品应是2023年11月1日至2024年10月31日 期间创作的，且与此次活动主题相契合的原创法治动漫微视频作品。
(三)作品报送要符合格式要求。系列作品不超过3件，系列作品按名称计1件作品。每个作品需附150字以内的简介。作品正片中一律不得标注参赛人姓名、参赛单位名称、制作单位标志等与作品内容无关的信息。作品开始前蓝色底版打字幕(留够十秒),内容应标注四要素：山西省第四届法治动漫微视频征集展播活动参评作品、类别、名称、时长；作品结尾处留十秒以上黑场。
六、奖项设置
校内选出优秀作品报送山西省广播电视局参加省赛。主办方组织相关专家，按照“公正、公平、公开”原 则，从法律知识阐释、法治理念传播、普法质效、艺术表现力传播力等方面，对入围作品进行评审选优，省赛设置一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名，分别给予3000元、2000元、1000元奖金并颁发 证书和奖杯；优秀奖36名，颁发证书和奖杯；组织奖12个，颁发牌匾。
七、工作要求
（一）加强组织领导。各二级学院要高度重视，积极组织，广泛动员，踊跃报名，保障活动有序开展。
（二）严格评审把关。各学院要组织相关人员严格审查，选报优秀作品参加校级评审，选出的优秀作品学生参照学生第二课堂学分标准加分。
（三)按时报送。以学院为单位选送优秀参赛作品，填写汇总表(附件2)。将作品与汇总表以压缩包形式发送至邮箱，文件名为“学院+负责人+联系方式+作品件数”。报送截止时间为2024年10月1日18时。报送邮箱至：358305156@QQ.cm。
学生工作部（处）
2024年7月31日
附件：1.第四届法治动漫微视频作品征集报名表
1.第四届法治动漫微视频作品征集报名表.docx
2.山西工商学院法治动漫微视频作品汇总表
2.山西工商学院法治动漫微视频作品汇总表.docx
3.法治动漫微视频制作注意事项
3.法治动漫微视频制作注意事项.docx
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