各二级学院:
为认真执行教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2035)》等文件要求,促进我校大学生心理健康教育工作经验交流,提高大学生心理健康教育工作质量,大学生心理健康学习中心将面向全校征集大学生心理健康教育优秀案例。现将有关事项通知如下:
一、工作目标
征集因学业、经济、交往、家庭、疾患等各种原因引发心理健康问题或心理危机学生干预案例,遴选具有指导意义的典型案例进行汇总梳理、汇编,开展大学生心理问题的早期识别、危机干预、案例回溯等研究,在充分保护隐私的基础上,用于学校心理健康教育工作队伍培训交流,切实提升高校心理问题识别与干预能力,维护校园和谐稳定。
二、征集对象
我校各二级学院专兼职辅导员及有意愿参加活动的学工系统工作者。案例作者应为从事学生心理健康教育工作及危机干预工作的一线人员。
三、征集要求
1.案例选择。案例须为作者亲自参与咨询、谈心谈话或实施危机干预工作的真实案例,要有较强的借鉴意义和推广价值,能为心理健康教育工作提供经验和参考。
2.隐私保护。案例报告不得违反心理咨询伦理和《中华人民共和国精神卫生法》,要切实保护当事人隐私,对当事人的姓名要化名,涉及的具体院系、年级、住址、家庭等信息进行相应处理。
3.案例格式。案例报告主标题由作者根据案例主要特点自拟,心理危机干预案例的副标题统一表述为“一例由×××(诱发事件,如恋爱挫折等)引发的×××(危机性质,如自我伤害、轻生自杀、攻击伤人等)危机的干预报告”。
四、征集程序
(一)学院推荐
各二级学院于2024年12月13日下班前提交案例电子稿(Word版和PDF版各一份)至邮箱:307398282@qq.com。(具体格式要求见附件)。
(二)成果展示
1.入围校级案例通过校网、公众号全方位宣传报道,并印制山西工商学院大学生心理健康教育工作优秀案例汇编。
2.最终评选出“山西工商学院心理健康教育工作优秀案例”,从中择优推荐参加教育部相关活动评选。
学生工作部(处)
2024年12月2日
附件:心理健康教育工作案例模板

附件:心理健康教育工作案例模板.docx