各二级学院:
为规范2026届本科生毕业论文(设计)管理,提升毕业论文(设计)质量,根据《山西工商学院本科毕业论文(设计)工作管理办法》(工商院教〔2024〕33号)的规定,现将2026届本科生毕业论文(设计)相关事宜通知如下:
一、时间安排
1.2025年10月24日前,拟定《2026届本科生毕业论文(设计)工作方案》;
2.2025年11月21日前,学生选题和校院两级选题评审;
3.2025年12月26日前,毕业论文(设计)开题;
4.2026年3月9日至15日,毕业论文(设计)中期检查;
5.2026年4月30日前,毕业论文(设计)复制比检测和定稿;
6.2026年5月17日前,校院两级毕业论文(设计)质量抽检;
7.2026年5月31日前,全校毕业论文(设计)答辩(含二辩);
8.2026年6月14日前,毕业论文(设计)工作总结和资料审核归档。
二、工作要求
(一)加强论文(设计)质量管理
1.加强选题管理。要紧密结合专业培养目标,与生产和社会实际相关联;要充分考虑应用型人才培养定位和学生实际情况,合理确定题目范围,避免选择过于宏大、空洞、宽泛的题目。
2.加强内容专业性和规范性审查。重点引导学生运用大学四年所学专业理论知识,结合研究课题搭建框架、支撑论证或指导实践,避免理论与内容脱节,严格审核理论分析是否充分,督促增加专著、核心期刊等权威参考文献,强化理论支撑;进一步规范格式,需严格参照格式要求,重点关注参考文献引用、图表标注等细节问题。
3.防范学术不端行为。毕业论文(设计)中使用AI工具须严格遵守学术诚信要求,在征得指导教师同意后,方可使用生成式AI、AI辅助工具开展文献检索整理、辅助制图、非创新性方法辅助、参考文献格式整理,但不得用于研究设计、原始数据生成、正文撰写等核心环节。学生对AI生成内容负最终责任,违规使用将按学校有关规定处理。
4.强化全流程环节检查力度。聚焦选题、开题答辩、中期检查、答辩资格审查和评阅等关键环节,进一步加大检查力度与深度;各环节检查均需留存明确记录,确保过程可追溯,坚决防止走形式、走过场,避免“只查不督”。
(二)加强指导教师管理
1.继续推进校企“双导师”制。对于国家级、省级一流专业及产业学院覆盖的专业,须按专业学生总数10%的比例实施“双导师”制;其他专业若实施“双导师”制,须提前向学校报备,经学校审核通过后方可开展。采用“双导师”制指导的学生,其所有过程性资料需由两位指导教师共同审查并签字确认。
2.明确指导教师核心职责。指导教师须制定详细指导方案,在各重要环节必须给出具体指导性意见(如研究思路优化、理论运用建议、论证逻辑调整等),严禁仅标注类似“同意开题”等无实质内容的反馈,杜绝“重格式、轻专业”的形式化指导。
3.强化学院监督责任。学院需建立“定期抽查+动态反馈”指导过程监督机制,及时发现并解决指导缺位、走过场等问题;同时严格审核指导评语,重点核查评语是否准确反映学生实际表现,杜绝内容简略、雷同、缺乏针对性的情况,确保材料规范有效。
(三)扎实开展论文(设计)改革
1.推进跨学院跨专业联合毕业论文(设计)。学院要积极推进跨学院跨专业联合毕业论文(设计)改革,其中产业学院要发挥示范引领作用,紧密围绕产业实际项目搭建联合平台,带动不同学院、专业学生协作完成论文(设计),提升综合应用能力。
2.强化毕业论文(设计)选题应用导向。选题须来源于行业需求、企业实际问题及社会实践场景,契合学校应用型人才培养定位,避免脱离实际的纯理论选题。同时,大力提倡学生结合毕业实习岗位实践、学科竞赛项目等开展研究,推动毕业论文(设计)从“理论撰写”向“实践产出”转变,切实体现应用型人才培养成效。
(四)重视工作总结与档案管理
1.扎实开展质量分析工作。在材料审查基础上,各学院需系统开展毕业论文(设计)质量分析工作,从选题适配性、理论运用水平、实践结合度、学术规范等维度梳理亮点与问题,形成针对性总结报告,为后续优化论文(设计)管理、提升人才培养质量提供依据。
2.规范档案资料归档与保存。切实做好毕业论文(设计)档案资料的审查及归档工作,归档内容需涵盖学生论文(设计)、所有过程性材料的纸质和电子稿等;纸质档案需按规范整理成册,电子档案材料在论文(设计)管理平台长期保存,确保可随时备查、备用,保障档案管理的完整性与安全性。
各二级学院于10月24日前将《XX学院2026届本科生毕业论文(设计)工作方案》(电子版、纸质版)提交至教务处实践教学科。
联系人:梁志丹
邮 箱:jwcsjk@sxtbu.net
地 址:龙城校区志学楼201室,北格校区科技楼403室
山西工商学院
2025年10月10日