各部门、各单位：
2025年是“十四五”规划收官之年和“十五五”规划谋划之年，也是学校迎接教育部本科教育教学审核评估的决战决胜之年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人、为国育才”使命。广大教职工立足岗位、担当作为，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面成效显著。为表彰先进、树立标杆，激发全体教职工干事创业热情，经学校研究，决定开展2025年度评优工作，现将有关事项通知如下：
一、评选原则
（一）公平、公开、公正：评选工作应公开透明，严格执行公示制度，广泛听取各方意见，主动接受全校监督，确保评选结果公正可信；
（二）注重实绩与贡献：以实绩贡献为核心标准，突出工作成效与实质性贡献，坚持优中选优、宁缺毋滥原则，确保评选结果能够精准反映个人或集体的核心价值；
（三）全面考核与综合评价：评优工作应全面考核教职工各方面表现，包括工作业绩、师德师风、团队协作能力、创新能力等，确保评选结果具有代表性。
二、奖项设置
评优奖项共设置四类，分别为：先进集体、优秀管理者、先进工作者及优秀教工。具体名额分配情况如下：
三、评选标准
（一）先进集体
评选范围：本年度部门未发生Ⅱ级及以上教学或安全事故；2025年部门年度考核结果排名前列；在教学改革、学生培养、科研创新、管理服务、审核评估等工作中取得突出业绩的优先考虑。
评选条件：
1.集体成员政治立场坚定，思想作风好，坚决贯彻执行党的教育方针和政策，内部团结协作，凝聚力强，有良好的集体荣誉感和团队精神；
2.组织管理规范，规章制度健全，分工明确高效，在学校重点工作推进中执行力强，积极动员教职工投身业绩创造，成效显著；
3.高质量完成部门年度工作目标任务，核心业务指标位居学校前列，在教学质量提升、科研成果转化、学生成才培养、服务保障优化等方面取得突出业绩；
4.本年度在学校重点工作中表现优异，做出突出贡献，为学校赢得了良好的外部声誉，提升了社会影响力。
（二）优秀管理者
评选资格：在处级岗位任职满3年的中层管理干部。
评选条件：
1.热爱教育事业，认同工商文化，廉洁自律，具有强烈的事业心、责任感和奉献精神；
2.工作有思路、有想法，能创新地带领团队开展各项工作，部门工作成效显著；
3.本年度在学校重点工作中表现优异，做出突出贡献，为学校赢得了良好的外部声誉，提升了社会影响力。
（三）先进工作者
评选资格：入职满5年或本年度有突出成绩的副处及正科岗位行政、教辅人员；本年度在省级及以上竞赛中有突出成绩的教师、辅导员。
评选条件：
1.热爱教育事业，认同工商文化，具有较高的思想觉悟与政治素质；
2.工作态度积极，工作能力较强，实际工作中具有示范作用，具有创新与奉献精神，在学校重点工作推进中表现突出；
3.本年度在学校重点工作中表现优异，做出突出贡献，为学校赢得了良好的外部声誉，提升了社会影响力。
（四）优秀教工
评选资格：本年度考核结果为“合格”及以上的正科及以下行政、教辅岗位教职工。
评选条件：
1.热爱教育事业，认同工商文化，工作积极主动，责任心强；
2.熟练掌握本职岗位工作技能及工作程序，年度工作任务完成质量高、效率优，在本部门同岗位中表现突出；
3.积极配合部门领导开展重点工作推进，在具体执行环节表现优异，并取得突出贡献。
四、评选程序
（一）部门推荐（12月19日前）
各部门以业绩为核心评选依据，对符合条件的集体和个人进行择优推荐，推荐材料须附详细证明材料，报人事处审核。
（二）审定公示（12月24日前）
人事处初审后提交校务会进行审定；对拟定的候选人进行公示，公示期为3个工作日。
（三）总结表彰（2026年1月）
五、工作要求
（一）高度重视，聚焦业绩。各部门各单位要深刻认识评优工作的激励导向作用，将业绩核查作为推荐工作的核心环节，确保推荐对象具有代表性。
（二）公开透明，规范流程。各部门各单位要确保评优工作的透明度，在评选过程中，应严格按照评选条件和流程执行，确保评选过程公平、公开、公正。
（三）真实准确，从严把关。申报材料要真实、准确、完整，严禁弄虚作假。对业绩材料不完整、不实的，取消评选资格，并予以通报批评。
联 系 人：谢雅利
联系电话：0351-5278895
地 址：厚德楼101办公室
山西工商学院
2025年12月16日
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