各教学单位：

      为规范期末考试组织管理，保障考试工作平稳有序开展，充分发挥考试对教学质量的诊断、反馈与提升作用，根据学校教学工作总体安排，现将本学期期末考试有关事项通知如下：

      一、组织形式

      全校集中性考试的公共必修课由教务处统一组织，除此之外的其他课程由开课单位负责组织实施。

      二、考试时间

      2026年7月6日至2026年7月11日

      考试相关工作进程详见附件1。

      三、主要考试环节及注意事项

      （一）命题管理

      1.命题原则

      （1）依据明确。以课程教学大纲为依据，试题须精准对应课程目标。

      （2）类型创新。结合OBE理念积极改革考核形式与试题类型，减少纯知识记忆类试题，增加案例分析、项目设计、实操任务等应用型试题，应用型试题分值占比原则上不低于50%。

      （3）能力分层。试题按基础-提高-拓展分层设梯度，且各层级占比需与课程能力目标匹配，确保不同能力水平的学生均能得到精准评价。

      （4）质量把控。各单位需成立由教研室主任、课程负责人及课程骨干教师组成的命题审核小组，从“能力目标对应性、试题难度梯度、评分标准清晰度”三个维度审核命题方案。

      2.保密要求

      （1）严禁考前泄题、违规辅导。

      （2）加强命题所用电脑、U 盘及存储设备的保密管理，确保试卷存储与传输安全。

      （3）作废样卷、废卷须立即统一销毁，不得留存、外传或随意丢弃。

      3.报送要求

      （1）命题样卷以教研室为单位报送。

      （2）纸质版样卷采用双面打印，注意卷面规整，与其他资料（包括参考答案及评分标准、命题计划表、试卷（题）审批表、保密责任书）一并装入试卷（题）档案袋。

      （3）电子版资料通过U盘拷贝报送，按“课程名称+资料类别”命名文件夹，如“大学语文命题计划表”“大学语文试卷A”。

      4.其他

      已建试题库的课程，均需使用试题库进行组卷。试卷的组卷需由课程骨干教师完成，需全面把控试题覆盖面、难易度等方面。

      （二）试卷分装

      试卷分装工作由开课单位负责，需指定专人完成，确保试卷质量符合要求，数量、科目和场次等信息与考试安排一致。

      （三）监考环节

      各教学单位需统筹做好期末考试监考组织工作，按要求完成监考人员选派与岗前培训，明确监考任务、监考纪律、工作流程及应急处置要求，并严格遵照《山西工商学院考试监考员守则》执行。

      （四）试卷评阅

      1.各开课单位应严格要求教师在指定地点进行集中流水阅卷，杜绝形式化流水行为。加强阅卷全流程化管理，严禁在指定地点以外进行阅卷。

      2.阅卷完毕后，各开课单位需组织课程间交叉复查试卷，复查无误后，任课教师方可在正方教务管理系统完成成绩录入。

      （五）试卷分析

      1.执行23版人才培养方案的课程需以教学班为单位完成课程目标达成情况分析。

      2.课程目标达成情况分析需对照课程目标内涵、达成期望值及平时学情,找出学生能力达成的不足，并从教师教学态度、教学内容与方法、考核内容与评价方式等方面分析原因，为下一轮教学与学习提出针对性、可操作性强的改进建议。

      3.课程目标达成情况分析（试卷分析）需重点关注期末卷面成绩与平时成绩的匹配度，分析成绩分布失衡原因；根据分析结果，提出优化平时成绩考核项目的对策，提升过程性评价的科学性。

      四、工作要求

      （一）落实主体责任，统筹推进工作

      各教学单位需切实履行考试工作主体责任，结合本单位实际制定期末考试工作实施方案，健全考试管理机制；严格按照附件 1 期末考试工作进程表按时完成命题审核、样卷报送、成绩录入等工作，确保考试工作全流程规范有序。

      （二）召开“三会”，强化考前准备

      各教学单位应认真组织召开考试工作布置会、学生诚信考试动员会及考务培训会，组织相关人员全面学习《山西工商学院考试管理办法》《山西工商学院学生考试违规处理办法》《山西工商学院监考守则》等文件，切实细化并落实各项考试工作要求。

      （三）严守保密纪律，做好应急处置

      各教学单位须严格遵循“谁主管谁负责”原则，全面落实试卷保密措施。加强对试卷接触人员的管理与教育，督促其强化责任意识和危机意识，严守保密纪律。同时，充分预估考试各环节可能出现的突发事件，制定完善应急预案，确保突发事件能够得到及时、有效处置。

      （四）加强监督检查，严肃责任追究

      各单位须严格遵循“谁主管、谁负责”原则，全面落实试卷命题、存储、流转等环节的保密措施；加强对试卷接触人员的责任教育与纪律监督，强化其危机意识。同时，充分预判考试期间可能出现的突发事件（如试卷印刷错误、考生突发疾病等），制定完善的应急预案，确保突发事件及时、有效处置。

      （五）总结反思提升，优化教学质量

      各教学单位需全面总结本学期期末考试工作，深入分析命题、考试、评阅等环节暴露的问题，提炼经验教训，制定针对性改进措施，将考试总结与教学质量提升紧密结合，推动课程教学持续优化。

      联系人：刘晓艳   0351-5278956

 

      附件：1.2025-2026学年第二学期期末考试工作进程表

                2.考试工作表格

 

                                             教 务 处        

                                          2026年5月12日