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各院、部：
为探索人工智能在本科生科研训练中的应用路径，引导学生规范、有效地运用AIGC工具辅助文献研读、数据分析和成果表达，学校决定启动“AIGC赋能学生科研训练”专项项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、项目类型
申报团队从以下四个方向中选择一个作为项目类型：
| 方向 |
内容描述 |
| AIGC+ 科研攻关 |
AIGC辅助文献综述、数据分析、论文写作等。适用于科研课题、学术论文、毕业论文、课程研究性作业等 |
| AIGC+ 社会调研 |
AIGC辅助问卷生成、访谈分析、舆情研判等。适用于社会调查、产业分析、市场研究类项目等 |
| AIGC+ 创新竞赛 |
AIGC辅助商业计划书、路演PPT、作品原型制作等。适用于各级各类学科竞赛 |
| AIGC+ 创意创作 |
AIGC辅助艺术作品创作、视频脚本、新媒体内容创作等。适用于设计学科相关专业 |
选题须来源于学生在上述方向中的真实科研或实践需求，AIGC辅助的是研究或创作过程，核心判断与最终成果由学生独立完成。
二、申报要求
（一）团队要求
各院（部）推荐教师担任指导教师完成申报，每位教师指导5名学生组成团队。学生成员须为我校在读本科生。
（二）数量要求
鼓励全体教师参与AIGC赋能学生科研训练，各院（部）在教师申报基础上组织评审。向学校推荐教师数量不少于本单位自有专任教师数的35%。
（三）申报条件
申报团队可根据自身情况选择以下一类进行申报：
1.有前期积累：申报书中说明已有成果基础（如课程作业、竞赛作品、调研报告、毕业设计、学术论文等），立项后在此基础上运用AIGC工具优化完善。
2.暂无前期积累：申报书中阐述对AIGC工具的理解及拟应用方向，立项后完成成果。
三、时间安排
| 事项 |
时间 |
责任单位 |
| 申报材料提交 |
即日起至6月1日 |
各院、部 |
| 立项评审 |
6月2日—6月3日 |
科学技术处、专家组 |
| 公布结果 |
6月4日 |
科学技术处 |
| 教师培训 |
5月25日—6月8日 |
教师发展中心 |
| 项目实施 |
6月4日—6月11日 |
各团队、指导教师 |
| 阶段性成果提交 |
6月12日 |
各院、部 |
| 工作总结 |
6月12日 |
各院、部 |
四、申报材料
“AIGC赋能学生科研训练”专项项目申报书，附件1。
五、材料提交
请各院（部）于6月1日前将申报材料电子版统一发送至科技处指定邮箱，纸质版一式三份报送科技处办公室。
申报汇总表（附件2）由院（部）统一填写后一并提交。
六、阶段性成果提交要求
立项团队首次提交阶段性成果时间为2026年6月12日。
（一）主成果
成果在教师引导下，由学生运用AIGC工具辅助完成，核心判断、逻辑梳理、观点提炼由学生自主确定。
各类型具体要求如下：
| 类型 |
成果要求 |
| AIGC+ 科研攻关 |
提交一篇文献综述、数据分析报告或论文，以及采纳或录用证明（如有） |
| AIGC+ 社会调研 |
提交一份社会调研报告，含问卷、访谈分析等，以及采纳或应用证明（如有） |
| AIGC+ 创新竞赛 |
提交一份商业计划书、路演PPT、源代码或作品原型，以及获奖证书（如有） |
| AIGC+ 创意创作 |
提交一套系列作品（艺术作品/海报/视频/推文等），以及采纳或应用证明（如有） |
（二）AIGC应用案例说明书
主成果完成过程中，AIGC辅助内容须在AIGC应用案例说明书中列出，包含成果简介，以及本团队使用的AIGC工具、关键提示词、人机协作流程及分工说明。见附件3。
七、政策支持
（一）立项项目视同校级科研项目。项目通过验收后，指导教师视同校级科研课题负责人。
（二）参与项目学生，由教务处认定学生第二课堂学分。
（三）优秀项目优先推荐参加“挑战杯”“互联网+”等高级别赛事。
联 系 人：张宇
电子邮箱：sxgsxykjc@163.com
联系地址：龙城校区厚德楼 405 室
联系电话： 0351-5278918
附件：1.“AIGC赋能学生科研训练”专项项目申报书
2.申报汇总表
3.AIGC应用案例说明书
科学技术处
2026年5月25日
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