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           2025年5月30日下午,山西省教育发展服务中心王小军主任一行莅临我校,就毕业生就业工作开展专题调研和指导。此次调研旨在深入了解我校2025届毕业生就业情况,推动就业工作高质量发展,为毕业生就业保驾护航。我校副校长李海星、就业创业处处长高艳霞及各科室负责人参加会议。   就...

    就业创业处     2025-06-04 10:58     來源: 新闻动态     0 618 0

    各学院及2025届毕业生:        根据《教育部办公厅关于建立高校毕业生毕业去向登记制度的通知》要求,为做好毕业生离校前去向信息自主登记和毕业去向信息确认工作,保障毕业生顺利、安全、文明离校。现就有关事项通知如下:        一、登记范围 &nbs...

    就业创业处     2025-06-04 10:56     來源: 校内通知     0 2082 0

    各部门、各单位:       根据《国家档案局办公室关于开展2025年国际档案日系列宣传活动的通知》要求,现结合学校实际,面向全校师生开展第18个国际档案日系列宣传活动,具体通知如下。       一、活动主题       “请听档案说” &nbs...

    学校办公室     2025-06-04 10:45     來源: 校内通知     0 662 0

    各教学单位:       为进一步提升课堂教学质量,全面了解教学成效,根据本学期教学工作安排,从第15教学周开始开展全校学生评教和教师评学工作。现将有关事项通知如下:       一、评价时间       2025年6月6日—12日   ...

    教务处     2025-06-03 18:14     來源: 校内通知     0 6915 0

    各二级学院:         根据我校“5·25”心理健康月活动总体安排及《关于举办第五届“心之形”心灵手语操大赛的通知》(院学函〔2025〕12号)文件要求,经院级初赛、校级复赛,共选出八支作品进入校级决赛。现举办山西工商学院第五届“心之形”心灵手语操大赛决赛暨“5·...

    学生工作部(处)
    学生处     2025-06-03 16:44     來源: 校内通知     0 1207 0

    为切实提升公寓生活老师的专业素养与服务水平,打造高素质公寓管理队伍,后勤处公寓管理中心在5月28日—6月7日期间,陆续开展第十三届公寓文化节系列活动之生活老师技能比拼。 生活老师技能比拼活动共分为识人辨人、消防器材考核以及安全知识宣讲三项内容,28—30日进行了识人辨人活动及消防器材操作考核。此次识人辨人专项考核采用随机抽查形式,各楼随...

    后勤处     2025-06-03 16:41     來源: 新闻动态     0 847 0

    各位读者:       为规范读者的借阅行为,减少借出图书长期滞留的情况,提高图书馆馆藏图书流通利用率,现对毕业生超期图书进行催还。       毕业在即,为确保毕业生顺利办理离校手续,请二级学院督促尚未归还图书馆借阅图书或存在图书逾期欠款的毕业生尽快来图书馆办理相关业务。感谢...

    图书馆     2025-06-03 11:18     來源: 校内通知     0 1978 0

    各二级学院:       为了更好地服务我校毕业生,确保毕业生档案转递工作安全、便捷、高效。结合档案馆毕业生档案转递工作培训要求,现将2025届毕业生档案转递工作做如下安排。       一、转递档案的方式       毕业生档案采用“邮政EMS标...

    学校办公室     2025-06-03 08:55     來源: 校内通知     0 2560 0

          第三届“智信杯”山西省高校信息素养大赛圆满落幕!2025年5月18日第三届“智信杯”山西省高校信息素养大赛决赛顺利举办,圆满收官。在这场知识与智慧碰撞的盛会中,众多大学生凭借扎实的信息素养功底,斩获佳绩,充分展现了当代大学生的卓越风采。        一、赛事回顾       本届信息素养大赛共计44所院校10940名在校师...

    图书馆     2025-05-30 17:07     來源: 校内通知     0 1354 0

    你是否发现—— 我们正活在一个被效率与功利支配的时代? 地铁广告里千篇一律的"高级感"模板 短视频中机械复制的"网红美学" 连孩子的艺术培训也沦为考级证书的竞技场 在快节奏的现代生活中,如何让心灵保持丰盈与自由?如何通过教育唤醒个体对美的感知与创造力?杭州师范大学杜卫教授的新作《谈美育》以深入浅出...

    图书馆     2025-05-30 16:29     來源: 文献资料     0 927 0
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